As compras

Depois de terem feito a lista, os alunos deslocaram-se ao hipermercado, a fim de comprarem os ingredientes para a confeção da compota de abóbora.

Confeção das compotas

Na Oficina de culinária, confecionaram a compota de abóbora, imprescindível no Dia das Bruxas!

Na oficina de costura, cortaram o tecido e fizeram "os carapuços" para os frascos.

Venda das compotas

As deliciosas compotas feitas na Oficina de culinária, sempre aguardadas pelos docentes e assistentes operacionais, foram vendidas pelos alunos.

O Patinho que não comia legumes

Ao longo do mês de outubro, os alunos com NEE e as respetivas docentes trabalharam, em parceria com as equipas das Bibliotecas Escolares da Escola Básica de Lamaçães e Escola Básica nº2 de Lamaçães, a temática da Alimentação.

Na primeira sessão de trabalho, os alunos vieram às bibliotecas, ouviram a leitura da história, viram a sua projeção em PowerPoint e dialogaram com as professoras bibliotecárias sobre a importância de uma alimentação equilibrada e variada.

Posteriormente, participaram no jogo "Faz bem ou faz mal?", onde identificaram frutos e legumes e distinguiram alimentos saudáveis de prejudiciais.

Jogo - Alimentação_Bom_Mau (1)

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A importância de uma alimentação saudável

Dando continuidade ao trabalho iniciado na Biblioteca, as professoras, na sala de aula, com recurso a fichas, ampliaram o vocabulário e promoveram o consumo de frutas e legumes. Para tal, recorreram a receitas, listas de frutas e deram -lhes a provar frutos com diferentes sabores e texturas. Foram, também, trabalhados livros que abordam a temática.
Ao trabalharem a receita, sensibilizaram-nos para a importância de higienizarem as mãos e os alimentos!
Aqui ficam alguns exemplos das fichas e livros trabalhados.

Texto instrucional - a receita

Como os alunos integram o Clube de culinária, na Biblioteca, foi projetado um vídeo do youtube com a receita de um bolo de maçã. Os alunos distinguiram os ingredientes, as quantidades e o modo de execução.

Em seguida, e para consolidar os conhecimentos transmitidos, foram distribuídos alguns livros de culinária, onde os alunos, com recurso à imagem e/ou à leitura, explicaram quais eram os ingredientes e como se elaborava aquela receita. 

O texto instrucional foi, também, trabalhado com todas as turmas de 6º ano, incluindo a turma de alunos surdos, em Português. No final, o delegado e o subdelegado de cada turma associaram-se a este grupo de alunos e, juntos, confecionaram um bolo para cada turma do 6º ano. À medida que o faziam, as professoras Helena Brito e Luísa Malainho reiteravam as informações que tinham sido dadas anteriormente. 

Foi um momento de convívio e grande animação!

Elaboração de listas de compras e aquisição de alimentos

Depois de terem compreendido a importância de escolher e comer alimentos saudáveis, os alunos elaboraram, com a professora Luísa Malainho e a professora Helena Brito, uma lista de compras. Posteriormente, acompanhados pelas mesmas docentes, dirigiram-se a um espaço comercial onde compraram os alimentos necessários para confecionarem bolachas saudáveis (com farinha e cereais integrais), espetadas de fruta e sanduíches coloridas, com que irão presentear os alunos da Escola Básica nº2 de Lamaçães.

Oferta de lanche aos alunos da Escola Básica nº2 de Lamaçães

Os alunos com CEI da Escola Básica de Lamaçães, depois de terem confecionado, na Oficina de culinária, um saboroso e saudável lanche, levaram-no aos colegas da Escola Básica nº2 de Lamaçães.