Os nossos cacifos

No âmbito dos Direitos Humanos, os alunos do 5º e 7º ano produziram e desenharam Direitos que eles consideram essenciais. Com eles, decoraram os cacifos da escola.
 Alguns dos Direitos produzidos:

No Amor cabe toda a cor

Com o objetivo de sensibilizar os alunos para a valorização do Afeto, as BE propuseram a atividade "No Amor cabe toda a cor". Na Escola Básica, para cada ano de escolaridade, foi escolhida uma cor, os alunos, motivados pela leitura de alguns poemas e pela visualização de curta-metragens, deram asas à criatividade e escreveram mensagens que foram expostas na entrada da escola. Na Escola Básica nº2 de Lamaçães, envolveu-se a família na escrita de mensagens e enfeites de corações que serviram de base à decoração da Escola. Motivaram-se os alunos para a escrita com afeto e para a partilha entre amigos. Criou-se o Correio da Amizade e partilharam-se emoções com a distribuição de cartas para todos os alunos.

A princesa da chuva

Esta princesa, onde estivesse, provocava chuva. Por isso, decidiu levar a chuva aos locais onde ela não existia tendo mesmo que se separar dos pais.
A maldição lançada por uma fada má, acabou por ser uma bênção. A menina  foi muito amiga e solidária, fazendo felizes que estavam à sua volta.

José Diogo, 5º4 

Fábulas de Esopo

Em todo este livro podemos encontrar formas de vencer a diversidade. Como são fábulas, retratam os defeitos dos homens e dão-nos verdadeiras lições de moral.

Ana Faria, 5º4

O dragão, de Luísa Ducla Soares

Este livro fala da grande amizade entre uma menina e um dragão. Apesar do aspeto estranho e assustador do dragão, a menina aceitou-o e ajudou-o. 
A menina mostrou ser muito solidária e ajudou o dragão a vencer o medo "do mundo lá de fora".

Ana Bábara,5º4

Assembleias de Turma

Os Direitos Humanos foram abordados pela equipa da biblioteca e pelos docentes do 1º ciclo da Escola Básica nº2 de Lamaçães, através de assembleias de reflexão coletiva.

     Os alunos surpreenderam com a sua participação evidenciando muita qualidade nas suas intervenções. Resultaram trabalhos muito interessantes.

O segredo do rio, de Miguel Sousa Tavares

Este livro mostra-nos que a bondade e amizade são os melhores sentimentos. 

O menino e o peixe eram amigos. A certa altura, os pais do menino, como não tinham comida, queriam comer o peixe. Mas ele avisou o amigo e disse-lhe para fugir. Então, o peixe trouxe-lhe muita comida.

Rafael Sousa, 5º4

Uma questão de cor, de Ana Saldanha

Este livro fala do problema do racismo. O Daniel veio morar para casa dos tios, porque teve que mudar de escola.Começou a frequentar a escola da prima, a Nina, mas os amigos dela e até uma professora olham de lado para o Daniel por ele ser negro.
A nina, apesar de não ter gostado que o primo lhe tivesse roubado o quarto, defendeu sempre a sua cor até que todos o aceitaram.

Renato Costa, 5º3

A cabana do pai Tomás, de Harriet Beacher Showe

Este livro aborda o problema da escravatura e, consequentemente, as desigualdades sociais.
O senhor Tomás era escravo, tal como o resto das pessoas de pele negra, e foi vendido pela senhora Shelby. O livro faz referência aos escravos que se vestiam como uns farrapos e viviam sem qualquer tipo de condição.
Mesmo entre os brancos, encontramos diferenças neste livro. A menina era boa, doce e meiga como o pai , que era uma pessoa fria e egoísta. Ela considerava que os escravos deveriam ser livres como as outras pessoas.
Neste livro, encontramos a solidariedade e a cooperação, porque os escravos eram vistos pela menina e pelo pai como pessoas iguais às outras.

Tomás Anjos, 5º5

Contos e lendas de Portugal", de João Pedro Mésseder

Deste livro, vou falar de alguns contos.
No conto "Galinha negra", as personagens tinham cor diferente e costumes diferentes também como, por exemplo, o casamento cigano que demora uma semana.
No conto"Os quatro músicos", temos a ajuda entre os diferentes animais. Apesar de serem diferentes, unem-se para conseguirem sobreviver.
A temática destes contos e lendas é que devemos aceitar os outros como são, independentemente das diferenças que possam existir. Falam muito da diversidade humana e animal e como nos devemos aceitar na diversidade.

Afonso Cadinha, 5º2

O rei Rique e outras histórias, Ilse Losa

Ferdinando recebe um cão rafeiro. Entre os dois estabelece-se uma grande amizade, mas o cão faz muitas asneiras e os pais dão-no a um lavrador. No entanto, um dia o animal roeu a corda que o prendia e apareceu em casa do amigo. Aí os pais compreendem que nada poderá separar o menino e o animal.
Vemos, neste livro, que a amizade pode existir mesmo entre seres muito diferentes.

Carolina Leques, 5º5

Mudar o Mundo depende de mim

Enquadrada no âmbito dos objetivos da Cidadania e Desenvolvimento esta foi a atividade que envolveu todos os alunos do 1º ano do agrupamento, no âmbito dos Direitos Humanos. Estas são algumas imagens da atividade.

O Menino- Estrela, de Óscar Wilde

Neste livro, verificamos que o menino não aceitava o facto de a mãe ser uma mendiga. Por isso, havia muitas discussões entre eles. O Menino-Estrela considerava que os mendigos e os aleijados deveriam ser expulsos , ninguém os devia ajudar.
Com este livro refleti sobre a necessidade de respeitar os outros com as suas diferenças e que se os respeitarmos, seremos recompensados.

                                                                                               Maria Esteves, 5º2

O quebra-nozes e os quatro reinos, de Meredith Rusu

Clara, tal como a mãe, Marie, considera que não pode haver egoísmo, nem maldade. O importante é haver humildade e amor. Ela pensa que todos juntos podemos mudar o mundo, fazê-lo melhor. Tudo depende de nós.
Neste livro, os reinos não se davam bem, mas a menina conseguiu que a rainha dos doces fosse presa e todos passaram a entender-se.
Aconselho a leitura deste livro, porque aprendemos a ajudar os outros e a respeitá-los.

Sara Nascimento, 5º2

A Bela Adormecida, dos Irmãos Grimm

Este livro mostra-nos como a rejeição pode levar à vingança, mas que a bondade pode curar todos os males. A fada malvada adormeceu Rosabela por não ter sido convidada para a festa de aniversário. No entanto, uma das fadas, que chegou atrasada, disse que ela se salvaria se fosse beijada por um príncipe.
A fada boa mostra-nos como a solidariedade e a bondade podem ajudar as pessoas.

Rita Seiva, 5º5

A Bela e o Monstro

Neste livro, vemos que a bondade é superior à beleza. Apesar de o Monstro ser muito, muito feio e Bela, no início só ter ficado com ele para salvar o pai, apercebe-se que a beleza não importa.
Gostei do livro, porque transmite uma mensagem bonita: "não devemos julgar as pessoas pela aparência".

António Seabra, 5º2

Da minha turma conheço Povos do Mundo

No âmbito da temática da Interculturalidade e do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, trabalhou-se o conceito de Cultura, aspetos da cultura portuguesa e doutras culturas.

Os alunos pesquisaram, analisaram, selecionararm informação e produziram trabalhos nos tablets soborientação das professoras titulares de turma e da professora bibliotecária.

O segredo do rio, de Miguel Sousa Tavares

Neste livro, encontramos a amizade entre um menino e peixe. Apesar de serem dois seres totalmente diferentes, são amigos, o que nos prova que aceitar as diferenças é descobrir a amizade.
Eles os dois conversavam todos os dias, à noite.

Eloah Vale, 5º5

O patinho feio

Neste livro, o patinho não é aceite pela mãe e pelos irmãos por ser diferente. Como o acham feio, rejeitam-no. Isso acontece, muitas vezes, connosco, não nos relacionamos com algumas pessoas por serem de cor ou raça diferente da nossa.
É um livro interessante, porque nos faz aceitar o Outro como ele é.

Samuel Plesca, 5º5

A Noite de Natal, de Sophia de Mello Breyner

Esta obra alerta-nos para as diferenças sociais e mostra-nos que podemos mudar o Mundo. O Manuel era muito pobre e a Joana muito rica, mas a amizade foi superior a esta desigualdade. A Joana não concordou com a Gertrudes quando esta lhe disse que os pobres não festejavam o Natal e, por isso, deu os seus presentes ao amigo.Ela aceitou-o tal como ele era, mesmo com a roupa cheia de remendos.
Depois da leitura desta obra, compreendemos que não importa ser rico ou pobre, mas sim ter bom coração.
Aconselho a leitura desta obra porque nos mostra que ser solidário é aceitar o Outro.

Miguel Pardal, 5º5